U sedmom razredu održana je radionica informacijske pismenosti, a vezano za poznavanje i služenje referentnom/priručnom građom koja čini posebnu zbirku građe u knjižnici. Učenici su radiončki u skupinama rješavali problemske zadatke pokušavajući doći do rješenja služeći se ponuđenom izbornom građom. Najprije su morali napraviti izbor: koji bi im izvor mogao dati odgovor na traženo pitanje, potom ga i potražiti unutar jedinice građe. Drugi sat bio je rezerviran za upoznavanje i pretraživanje e-referentne građe koja učenicima može pomoći u svakodnevnome radu i susretu s raznovrsnim zadacima svih predmetnim područja. Sa zadovoljstvom su izložili dobivene rezultate zaključivši kako su ovakvi, istraživački zadaci baš zabavni.